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佛教团体的教育与文化角色

为什么我们要成立佛教团体?目的是什么?有什么宗旨?佛教团体的领导人都知道,我们成立佛教团体,最主要的目的,就是弘扬佛法!

什么是弘扬佛法?为什么要弘扬佛法?怎样弘扬佛法?欲了解这些问题,我们必须先了解什么是佛法。

太虚大师:“佛法是佛所证的一切法实相,及众生可以由之证到诸法实相的方法。同时在佛亲证的方面为证法,就佛对众生说的方面为教法。前者是契理的,后者亦兼契机。”

觉悟可以解释为,我们对生活的理解,不会停留在表面的现象之中,而能看到事物的本质真面目,明白事物及其产生与发展,然后彻底的体会或悟到,人生和世界的真相,而究竟成佛。

弘扬佛法就是引导他人来学佛踏上觉悟的路,因此就不只是引人来拜佛诵经,也不只是叫人来相信佛教,也不只是让人知道佛教的道理,而是藉这些活动来引导他人理解佛学,正信佛教和实践佛法,提升智慧和慈悲,并改善其思想,行为和生活,逐步地走向觉悟成佛的境地。

佛在增支部经说道:「阿难陀,传授他人佛法非易事。阿难陀,欲传授他人佛法必先自己培养五项条件。那五项?传授佛法时要想着:
一。我要以循序渐进之法传授,
二。我要以理服人,
三。我要本慈悲之心导人,
四。我不要以世俗的利益为出发点,
五。我不要伤害自己或他人。」

妙法莲华经方便品中说道:是诸佛但教化菩萨。欲以佛之知见示众生故。欲以佛之知见悟众生故。欲令众生入佛知见道故。舍利弗。我今亦复如是。知众生有种种欲深心所著。随其本性。以种种因缘比喻言辞方便力故。而为说法。

弘扬佛法是佛教团体的主要使命。唯有弘扬佛法才足以彰显一个佛教团体的特色,才能够确定佛教团体存在的价值和理由。佛教团体须要推行佛教教育,开办各个层次的佛学课程,让佛教徒能够循序渐上,有次第的研究佛学,修行佛法,让他们能够知道、做到、悟到。

1.基础佛学课程(生活课程):学习佛陀所教导的生活方式,明白生活的因果关系,四圣谛八正道,知道五欲是痛苦的根源,舍弃欲望,净化心灵改善生活,获得心灵的平和得到真正的快乐。这个课程可以善生经为主。
2.修学般若课程:学习缘起的真相,明白诸法性空,放下对世间的一切执着,以三轮体空的心态修一切善法,获得空性智慧。这个课程可以金刚经或心经为主。
3.学习菩萨课程:学习放下对空的执取,把空性般若化为大方便,广修度众生的法门。以般若为体,方便为用,实现真空妙有。这个课程可以妙法莲华经为主。
4.讲师培训课程:若没有讲师,所有课程都无法推行。这个课程可由居士总会主办。

人都是有理性和感性品质的,所以佛法强调智情合一悲智双运。未进入佛门的人,和在学佛初期的佛教徒,感性的影响是比较大比较深。我们就要用感性的方法来感动他们及增强他们的信念。上课讲解是理性多过感性,很难产生感动的效用。

文化活动能够发挥感性的作用,接引人们进来学佛,及增强佛教徒的学佛信念。在主办文化活动的时候,我们要清楚知道,我们的主要目的或最终目的,是弘扬佛法。所有活动都是弘扬佛法的方便。

我们可以主办的文化活动有很多:如佛曲歌唱,佛教舞蹈,佛教话剧,佛教书法绘画,梵呗唱诵,写作出版、展览表演等等。

我时常在想,我们是不是可以用舞台表演的方式,讲经说法。是否能够以舞台表演的方式讲解八正道、因果、六波罗蜜?是否能够以舞台表演的方式讲解善生经
、金刚经、普门品?让观众在了解佛法的时候,心中生起一种真诚清净的感动。

Written by

谢旭原